«Мы уже оттолкнулись от того берега, где не было гаджетов», - сказал директор Цифровой фабрики инноваций, эксперт Союза «Профессионалы в сфере образовательных инноваций» Евгений Антонов, презентуя результаты масштабного исследования мнения российских школьников и студентов по проблемам развития личности в условиях цифровизации. Сами участники опроса достаточно адекватно оценивают роль «цифры» в своей жизни, говоря и о зависимости, и о необходимости дополнительных знаний, и об отношениях с родными. А вот взрослые никак не могут определиться со своей позицией. Все это стало предметом обсуждения в МИА «Россия сегодня» на круглом столе «Дети в цифровом мире: Запрещать? Разрешать? Воспитывать».
Гамлетовский вопрос по отношению к стремительной цифровизации жизни сегодня уже не актуален. «Цифра» - данность современного общества, и нынешнее поколение детей, говоря образно, уже родилось с гаджетами в руках. «Учитывая то, какое количество времени каждый день каждый из нас проводит во взаимодействии с техническими устройствами, и то, какой уровень зависимости от технических устройств, можно точно сказать, что мы находимся в новой эпохе - эпохе цифровой трансформации», - говорит Евгений Антонов, сравнивая цифровой мир с огромным лесом, в котором множество тропинок и развилок. Вот по каким цифровым тропинкам бродить, чтобы молодое поколение развивалось, а не становилось заложником Сети, и нужно ли водить их по этому лесу за руку, обсуждали участники круглого стола.
Третья четверть подошла к концу. Мы с вами не смогли привычно закончить ее, но это обстоятельства непреодолимой силы.
