Каждый учитель строит себе собственную школу, подбирая для себя у всех предшественников то, что нужно именно ему.

Ш. Амонашвили

Различные линеечки на рабочий стол

среда, 22 апреля 2020 г.

Сад Памяти


Девятое Мая – это величайший праздник в нашей стране. Миллионы людей отдали свои жизни за мирное небо. В каждой семье есть своя история, которую передают из поколения в поколение.
     В России проходит акция «Сад Памяти», в результате которой будет посажено 27 миллионов деревьев в память о каждом из 27 миллионов погибших в годы Великой Отечественной войны. «Сад памяти» — это место, где можно передать историю своей семьи детям и внукам. Это не просто акция, а начало новой традиции.
    В условиях самоизоляции многие самостоятельно высаживают молодые деревья в рамках Международной акции «Сад памяти» в честь своих родных и близких, погибших во время войны.Ученик нашего класса Филатов Егор тоже принял участие в этой акции вместе со своей семьей. Каждый из вас может посадить любое дерево на своём дачном участке или возле дома. При этом информацию о местоположении своего «Сада Памяти» нанести на интерактивную карту акции на сайте садпамяти2020.рф. Фотографии с личной акции также можно разместить в социальных сетях с рассказом о своих Героях, которым вы посвятили посадку дерева.
     Поддержать акцию «Сад Памяти» в данном формате можно и другими способами. Например, создавая поделки в виде дерева или рисунки и размещая их в социальных сетях.

понедельник, 13 апреля 2020 г.

Итоги первой недели дистанционного обучения

   Суть дистанционного метода заключается в осуществлении учебного процесса на расстоянии в режиме реального времени. Ученик и учитель общаются посредством интернет-связи, учитель передаёт, а ученик получает знания и задания, сдает контрольные работы.
Такое обучение стало возможным, благодаря развитию интернет-технологий, распространению электронных средств связи. Дистанционное обучение отличается от очного образовательного процесса методикой проведения занятий. И потому, требует методических изменений в осуществлении образования школьников.
   Дистанционные технологии в обучении опираются на следующие методы передачи информации:
Электронные учебники и справочники: содержат и хранят информацию.
Интернет: осуществляет пересылку любых форм информации (текст, графика, видео, фото, звук), двухстороннее общение в виде семинаров, дискуссий.
   На прошлой неделе мы вынужденно погрузились в пучину дистанта. Конечно, было непросто. Но хочу сказать спасибо всем моим ученикам и родителям. Они очень добросовестно и ответственно включились в работу. Не все у нас прошло гладко. Например, провести онлайн-урок на платформе "Учи.ру" у нас не получилось из-за большой перегрузки сайта. Но вот выполнение заданий на Яндекс.Учебнике стоит признать успешным. На платформе работали 96 % всех учеников класса, 86 % справлялись с заданиями верно с первой попытки.

воскресенье, 5 апреля 2020 г.

4 четверть началась

С 6 апреля начинается 4 четверть. В нынешних реалиях обучение будет вестись дистанционно. Мы все понимаем несовершенство этой формы образования: семьи, где несколько детей, образовательные ресурсы из-за перегрузки зависают, работать за компьютером очень тяжело... Но иного выхода пока нет. Наша задача - завершить учебный год в установленные сроки.
На сайте школы можете увидеть новое расписание. Уроки длятся теперь 30 мин. 1 урок в день - дистанционный. Вы смотрите его на сайте Учи.ру. Знаю, что некоторые уже это делали. В четверг и пятницу попробуем встретиться виртуально.
Заниматься придется еще и на сайте Яндекс.Учебник. Там задания больше подходят к нашей программе. Не забываем про электронные формы учебников на LECTA
Конечно, на нас ложится большая нагрузка и ответственность. Но я уверена, что вместе мы справимся.
Надеюсь на вашу поддержку и понимание. Со всеми вопросами обращайтесь, будем решать сообща. В моей педагогической практике такого тоже никогда не было.

четверг, 19 марта 2020 г.

Будьте здоровы!

Третья четверть подошла к концу. Мы с вами не смогли привычно закончить ее, но это обстоятельства непреодолимой силы.
По итогам 3 четверти у нас 4 отличника и 18 хорошистов. Мы неплохо потрудились!
 Хочу напомнить, чтобы вы не забывали пользоваться возможностями образовательной платформы Учи.ру. Выполняйте не только карточки, но и проверочные работы, которые я вам задаю. Если в 4 четверти мы не сможем встречаться в школе, будем осваивать онлайн-уроки.
А пока напоминаю основные правила, как уберечься от инфекции.

суббота, 7 марта 2020 г.

Мастер-класс "Плетение из соломы"



Издавна русский народ использовал для организации своего быта солому. Соломой крыли крышу, из нее делали погремушки и украшения. Обо всем этом ученики нашего класса узнали во время мастер-класса,

Смотр строя и песни

Команда нашего класса "Защитники" заняла в школьном смотре строя и песни, посвященному Дню Защитника Отечества, 1 место! Поздравляем!


Спасение принцесс

В преддверии 8 Марта в классе прошел праздник для девочек "Спасение принцесс". Мальчики пели частушки, посвящали одноклассницам стихи. Три команды девочек помогли вернуть в волшебную книгу принцесс. Они перебирали вместе с Золушкой зерно, угадывали песни вместе с Русалочкой, пытались рассмешить Несмеяну, развешивали белье в царстве Спящей красавицы, придумывали проект новой школьной формы, а гномики Белоснежки украли подарки, которые приготовили девочкам их друзья. Пришлось поволноваться, но все закончилось хорошо!